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CURSO – Desenvolvimento infantil e o Brincar: reflexões sobre a infância de crianças típicas e atípicas
CURSO – Desenvolvimento infantil e o Brincar: reflexões sobre a infância de crianças típicas e atípicas
Coordenadora: Profa. Dra. Ângela Cristina Dornelas da Silva
Horário: 7 às 12 horas nas terças-feiras (encontro síncrono das 9 às 12 horas)
Período: 09/03/21 a 13/04/21)
Carga horaria: 30 horas (18 horas síncronas e 12 horas assíncronas)
Plataforma virtual: Google Meet
Público alvo: estudantes e profissionais da área da saúde e de áreas afins.
Objetivos: conhecer, reconhecer e refletir sobre o desenvolvimento de crianças em diferentes condições de vida, e compreender o brincar como esquema/ferramenta que constitui a criança no âmbito individual e coletivo.
Metodologia: Aulas expositivas dialogadas, leitura de textos com discussão nos momentos síncronos.
Público alvo: estudantes e profissionais da área da saúde e de áreas que tenham afinidade com o tema.
Conteúdo:
Conceito de deficiência, incapacidade, funcionalidade, vulnerabilidade e infância
Desenvolvimento infantil do zero aos 6 anos e seus fatores determinantes
Avaliação do desenvolvimento infantil
O brincar e o desenvolvimento típico e atípico